DR- D-R

 Con esta sopa de letras hecha en learning apps, trabajamos los sinfones (trabadas) de d+r+vocal 

Con ello los puntos de verificación DUA 1.2; 2.1; 4.2; 5.2; 6.1; 6.4; 7.1; 8.4; 9.1 y seguro que algunas más.

Normas coronavirus

 Buenas a todas

Me he animado a realizar un Genially con las normas y consejos que tenemos que tener en el cole. Es un paso  para el DUA, ya que así todo el alumnado y comunidad educativa puede acceder a esta representación de la información.

Con unos pictos de ARASAAC y un GENial.ly podemos hacer estas cosillas.

Espero que os guste.

BookCreator

Book creator es una herramienta apta para cualquier edad, sepan leer, escribir o no.

Yo la uso para estos dos objetivos, normalmente en los proyectos : -Mejorar la competencia digital, lingüística en cuanto a uso de tecnologías, expresión escrita...
- Dar visibilidad y difundir resultados

Pero, por supuesto, que la competencia lingüítica, el arte, etc, se pueden ver favorescidos por su uso


  Book Creator es una herramienta para realizar libros digitales. 



   Es bastante sencillo de usar, y se puede usar de dos maneras: una de ellas es bajando la aplicación a un dispositivo android, y otra, usando desde un ordenador con navegador chrome. Esta segunda es mejor, ya que permite realizar cómics, cosa que la versión app no permite todavía.

 

 

   Una vez elegidas páginas, fondos, letras, se le pueden insertar imágenes, dibujos, o sonidos. Dependiendo del programa que después los lea, se pueden apreciar los sonidos. Luego lo puedes compartir o convertir a formato *.mobi

    En fin, una buena herramienta para crear libros, historias, poner punto y final de un proyecto eTwinning, o todo lo que se pueda ocurrir.

Discriminar LL-Ñ

Buenas:

Os dejo una fichita en la que podéis seleccionar con qué sonido va la palabra, si LL o Ñ.

Discriminación LL-Ñ, una ficha interactiva de Ariberna
liveworksheets.com

esquema lectura fácil

Esta entrada ha sido realizada para concienciarnos de la lectura fácil.
Es un tipo de accesibilidad cognitiva, con la cual la gente puede tener problemas para decifrar mensajes escritos, bien por dislexia, problemas de lectoescritura, etc.

Mediante este esquema realizado con la herramienta coggle, quiero enseñaros unas pautas que debe de tener un texto para ser considerado de lectura fácil.
Si dejáis el ratón pulsado podéis ir a la lupa y ampliar arriba o abajo.
Os dejo enlace por si lo preferís.